Los corpus teóricos dan sentido a la práctica pedagógica racional junto a la reflexión del educador que la ejecuta. Por consiguiente, una Teoría de la educación constituye un conjunto sistemático de conocimientos que incidirá directamente sobre la mejora de la práctica educativa mediante propuestas de acción. INDICE: La educación como tarea de humanización. Las instituciones y la práctica educativa. Los modelos pedagógicos.
- ISBN: 978-84-344-2670-2
- Editorial: Ariel
- Encuadernacion: Rústica
- Páginas: 278
- Fecha Publicación: 11/09/2008
- Nº Volúmenes: 1
- Idioma: Español