Psicología del desarrollo: de la infancia a la adolescencia

Presentamos la undécima edición de este texto, ahora totalmente revisado, pero que continúa proporcionando una amplia cobertura transcultural y multicultural, un innovador sistema de aprendizaje pedagógico y un claro equilibrio entreinvestigación y aplicaciones reales, que han hecho de Psicologia del desarrollo el texto favorito de estudiantes y profesores por igual. INDICE: PARTE 1. CONOCER EL MUNDO DEL NIÑO. Estudio del mundo del niño. Elmundo del niño: cómo lo descubrimos. PARTE 2. INICIOS. Creación de una nueva vida: concepción, herencia y ambiente. Embarazo y desarrollo prenatal. Nacimiento y el recién nacido. PARTE 3. INFANCIA Y ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS. Desarrollo físico y salud durante los primeros tres años. Desarrollo cognoscitivo durante los primeros tres años. Desarrollo psicosocial durante los primeros tres años. PARTE 4. NIÑEZ TEMPRANA. Desarrollo físico y salud en la niñez temprana. Desarrollo cognoscitivo en la niñez temprana. Desarrollo psicosocial en la niñez temprana. PARTE 5. NIÑEZ INTERMEDIA. Desarrollo físico y salud en la niñez intermedia. Desarrollo cognoscitivo en la niñez intermedia. Desarrollo psicosocial en la niñez intermedia. PARTE 6. ADOLESCENCIA. Desarrollo físico y salud en la adolescencia. Desarrollo cognoscitivo en la adolescencia. Desarrollo psicosocial en la adolescencia.

• ISBN: 978-970-10-6889-2
• Editorial: McGraw-Hill
• Encuadernacion: Rústica
• Páginas: 768
• Fecha Publicación: 01/05/2009
• Nº Volúmenes: 1
• Idioma: Español