Desarrollo y mejora de la inteligencia matemática en educación infantil
Martínez Montero, Jaime
Sánchez Cortés, Concepción
¿Qué marco mejor que el de la Educación Infantil para empezar a trabajar el sentido numérico de los niños? Es la etapa en la que el niño es más curioso y, a la vez, tiene más capacidad de imitación, de repetición y de aprendizaje. Eltiempo de la educación infantil es el momento de la vida del ser humano en elque se experimenta mayor crecimiento cognitivo. Por ello los autores proponenempezar a aplicar su método de enseñanza de las matemáticas, el método ABN, desde la etapa de Infantil, puesto que han podido comprobar que la inteligenciamatemática experimenta un importante desarrollo.El éxito del método ABN se basa en que es un método natural, que trabaja con cantidades concretas, las manipula, descubre las reglas, construye los númerosy las relaciones que se dan entre ellos, etc.
- ISBN: 978-84-9987-044-1
- Editorial: Escuela Española
- Encuadernacion: Rústica
- Páginas: 276
- Fecha Publicación: 01/11/2011
- Nº Volúmenes: 1
- Idioma: Español