Literatura y arte introduces the student to literary works by both Spanish and Spanish-American writers and to the rich and diverse contributions of Hispanic artists to the fine arts. The accompanying exercises also stress the development of reading, writing, and speaking skills and include vocabulary-buildingand conversational activities. INDICE: Preface. Introduction. 1. ORIGENES DE LA CULTURA HISPANICA: EUROPA. Literatura: El Conde Lucanor, don Juan Manuel. Arte: La Alambra. Patio de los Leones. Patio de la Acequia, Generalife. Los baños reales. Música. "Milonga del moro judío", Jorge Drexler. 2. ORIGENES DE LA CULTURA HISPANICA: AMERICA. Literatura: Popol Vuh: Las antiguas historias del quiche, Fray Francisco Ximenez. Arte: El arte de los aztecas. Quetzalcóatl, la serpiente emplumada. Guerrero vestido de águila. Cerámica con la figura de Tezcatlipoca. Música. "Pa' Mayté", Team Underground. 3. LA RELIGIÓN EN EL MUNDO HISPANICO. Literatura: Siete poemas religiosas de filosóficos. Poema nahua, Anónimo. Coplas por la muerte de su padre (trozo), Jorge Manrique. Soneto, Anónimo. Sonetos, Sor Juana.Lo fatal, Rubén Darío. Salmo I (trozo), Miguel de Unamuno. Arte: El Greco. Elentierro del Conde de Orgaz. El espolio. Vista de Toledo. Música. "Sólo le pido a Dios", León Gieco. 4. ASPECTOS DE LA FAMILIA EN EL MUNDO HISPANICO. Literatura: Caperucita Roja o Casco Rojo, Beatriz Guido. Arte: Pablo Ruiz Picasso. Madre e hijo. Familia de saltimbanquis. Los primeros pasos. Música. "El reloj cucú", Maná. 5. EL HOMBRE Y LA MUJER EN LA SOCIEDAD HISPANICA. Literatura: Mañana de sol, Hermanos Quintero. Arte: Diego Rodríguez de Silva y Velásquez. Esopo. La vieja cocinera. La Meninas. Música. "Un hombre busca a una mujer", LuisMiguel. 6. COSTUMBRES Y CREENCIAS. Literatura: El evangelio según Marcos, Jorge Luis Borges. Arte: Francisco de Goya y Lucientes. La familia de Carlos IV. Los fusilamientos del 3 de mayo de 1808 en Madrid. Saturno devorando a uno de sus hijos. Música. "Hijo de la luna", Mecano. 7. ASPECTOS ECONÓMICOS DE HISPANOAMERICA. Literatura: Es que somos muy pobres, Juan Rulfo. Arte: Diego Rivera. Escuela al aire libre. Florecimiento de la Revolución. El triunfo de la Revolución. Música. "Ojalá que llueva café", Juan Luis Guerra. 8. LOS MOVIMIENTOS REVOLUCIONARIOS DEL SIGLO XX. Literatura: Un día de éstos, Gabriel García Márquez. Arte: José Clemente Orozco y David Alfaro Sequeiros. La trinchera. Elsollozo. Hombre de fuego. Música. "Hermano, dame tu mano", Mercedes Sosa. 9. LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO HISPANICO. Literatura: Memorial de de Tlatelolco, Rosario Castellanos. La noche de Tlatelolco (trozo), Elena Poniatowska. Arte: La Ciudad Universitaria. La Biblioteca Central. El pueblo a la Universidad. Alegoría de México. Música. Me gustan los estudiantes", Angel Parra. 10. LA CIUDAD EN EL MUNDO HISPANICO. Literatura: Una señora, José Donoso. Arte: El arteinternacional de la metrópoli (Joaquín Torres García, Roberto Sebastián Antonio Matta Echaurren, Alejandro Obregón). El autobus. El Puerto. Amanecer en losAndes. Música. "No hay marcha en Nueva York", Mecano. 11. LOS ESTADOS UNIDOS Y LO HISPANICO. Literatura: Poesía de Nicolás Guillén. Balada de los dos abuelos. Sensemayá. Crónica de Ana Lydia Vega. Un deseo llamado tranvía. Arte: El arte moderno cubano: Mario Carreño, Amelia Peláez, Wifredo Lam. Pescados. Tornado. La manigua (La jungla). Música. "Ella y él", Ricardo Arjona. 12. LA PRESENCIA HISPANICA EN LOS ESTADOS UNIDOS. Literatura: Cuando era puertorriqueña, Esmeralda Santiago. Arte: Santos y santeros. Carreta de la muerte. Adán y Eva. Cristo atado a la columna. Música. "No me llames extranjero", Rafael Amor. Vocabulario. Credits.
- ISBN: 978-1-4390-8498-4
- Editorial: Heinle & Heinle
- Encuadernacion: Rústica
- Páginas: 288
- Fecha Publicación: 14/04/2010
- Nº Volúmenes: 1
- Idioma: Inglés