La tutoría en secundaria, de acuerdo con el plan de estudios, es un espacio curricular que contribuye al desarrollo social, afectivo, cognitivo y académico de los alumnos, así como la elaboración de un proyecto de vida a partir del trabajo colaborativo en comunidades de aprendizaje. Se considera como un espacio de expresión y diálogo para los adolescentes desde una perspectiva humanista, centrada en los intereses, inquietudes, potencialidades y necesidades de los alumnos. El libro se encuentra estructurado en nueve capítulos. Los dos primeros establecen un referente teórico y contextual de la tutoría en la educación secundaria. Los capítulos restantes abordan las distintas opiniones de los actores de la tutoría.
- ISBN: 978-84-9969-480-1
- Editorial: Ediciones Díaz de Santos, S.A.
- Encuadernacion: Rústica
- Páginas: 328
- Fecha Publicación: 08/06/2013
- Nº Volúmenes: 1
- Idioma: Español