The latest book from Cengage Learning on Cengage Advantage Books: Motifs, Volume I INDICE: Module 1: Les camarades et la salle de classe. Pratique de conversation: Comment se présenter et se saluer Addressing others : Tu et vous. Perspectives culturelles: Greetings in French Voix en direct: Tu ou vous? Quelques réflexions. Thème: Identification des choses et des personnes Identifying people and things Qui est-ce? Qu'est-ce que c'est? Est-ce que... ? Naming people and things Les articles indéfinis. Thème: La description des personnes Describing people Les pronoms sujets avec être Describing Les adjectifs (introduction). Perspectives culturelles: Vocabulaire en mouvement. Thème: Les vêtements et les couleurs. Pratique de conversation: Comment communiquer en classe. À lire, à découvrir et à écrire. Lecture: Tout le monde (chanson). Voix en direct (suite). Expression écrite. À vos marques, prêts, bloguez! Petit portrait. Module 2: La vie universitaire. Thème: Les distractions Saying what you like to do Aimer et les verbes réguliers en -er Saying what you don't like to doLa négation ne... pas. Pratique de conversation: Comment exprimer ses préférences Talking about specifics Les articles définis. Perspectives culturelles: Les passe-temps culturels préférés des Français Voix en direct: Qu'est-ce que vous aimez faire le week-end? Thème: L'université et le campus Listing what there is and isn't Il y a / Il n'y a pas de Perspectives culturelles: Le Quartierlatin et la Sorbonne. Thème: Les matières. Thème: Le calendrier Talking aboutage and things you have Le verbe avoir. À lire, à découvrir et à écrire.Lecture: Tony Parker parle: J'aime, J'aime pas. Voix en direct (suite). Expression écrite À vos marques, prêts, bloguez! Portrait d'un(e) camarade. Module 3: Chez l'étudiant. Thème: La famille Expressing relationship Les adjectifs possessifs Talking about where people are from Le verbe venir Another way to express relationship and possession La possession de + nom. Perspectives culturelles: La famille française. Thème: Les caractéristiques personnelles Describing personalities Les adjectifs (suite). Thème: La chambre et les affaires personnelles Describing where things are located Les prépositions de lieu. Thème: Des nombres à retenir (60 à 1 000 000). Perspectives culturelles: La vogue de la coloc' Voix en direct: La vie en colocation. Pratique de conversation: Comment louer une chambre ou un appartement. À lire, à découvrir et à écrire. Lecture: La famille Bellelli, du Guide du musée d'Orsay. Voix en direct (suite). Expression écrite. À vos marques, prêts, bloguez! Moi et ma chambre. Module 4: Travail et loisirs. Thème: Les métiers Talking about jobs and nationalities Il/Elle est ou C'est + métier / nationalité. Thème: Les lieux de travail Telling where people go to work Le verbe aller et la préposition à. Pratique de conversation: Comment dire l'heure Talking about daily activities Les verbes pronominaux (introduction). Perspectives culturelles: Le travail moins traditionnel. Thème: Les activités variées Talking about leisure activities Les verbes faire et jouer pour parler des activités. Perspectives culturelles: Le sport Voix en direct: Est-ce que vous faites du sport? Thème: Les projets Making plans Le futur proche. À lire, à découvrir et à écrire. Lecture: Le Cirque du Soleil: Un spectacle mondial. Voix en direct (suite). Expression écrite À vos marques, prêts, bloguez! Le métier pour moi. Module 5: On sort?Pratique de conversation: Comment parler au téléphone Talking about what you want to do, what you can do, and what you have to do Les verbes vouloir, pouvoir et devoir. Pratique de conversation: Comment inviter Talking about going out with friends Les verbes comme sortir. Perspectives culturelles: Le cinéma français. Thème: Rendez-vous au café Using pronouns for emphasis Les pronoms accentués Talking about eating and drinking Prendre, boire et les verbes réguliers en -re. Perspectives culturelles: Le café Voix en direct: Vous allez au café combien de fois par semaine? Thème: La météo. Pratique de conversation: Comment faire connaissance Asking questions L' interrogatif. À lire, à découvrir et à écrire. Lecture: Vous êtes invités à la soirée de l'année! Voix en direct (suite). Expression écrite À vos marques, prêts, bloguez! Une invitation par courriel. Module 6: Qu'est-ce qui s'est passé? Thème: Hier Talking about what happened Le passé composé avec avoir. Pratique de conversation: Comment raconter et écouter une histoire (introduction). Thème: Parlons de nos vacances Narrating in the past Le passé composé avec être. Perspectives culturelles: Les congés payés. Thème: Les informations et les grands événements Using verbs like choisir Les verbes comme choisir Avoiding repetition Les pronoms d'objet direct le, la, les. Perspectives culturelles: Les infos se transforment Voix en direct: Comment est-ce que vous vous informez? Thème: Personnages historiques Using verbs like venir and telling what just happened Les verbes comme venir et venir de + infinitif. À lire, à découvrir et à écrire. Lecture: Jacques Brel: Chanteur en rébellion. Voix en direct (suite). Expression écrite.À vos marques, prêts, bloguez! Mes vacances. Module 7: On mange bien. Thème: Manger pour vivre Writing verbs with minor spelling changes Les verbes avec changements orthographiques Talking about indefinite quantities (some) Le partitif. Perspec
- ISBN: 978-1-4390-8192-1
- Editorial: Heinle & Heinle
- Encuadernacion: Rústica
- Páginas: 464
- Fecha Publicación: 06/02/2010
- Nº Volúmenes: 1
- Idioma: Inglés