Alumnado con trastorno del espectro autista

Alumnado con trastorno del espectro autista pretende ayudar a los docentes a conocer cuáles son las potencialidades y necesidades de estos alumnos, teniendo en cuenta las dificultades que el trastorno les genera en su forma de aprender y relacionarse.Se aportan recomendaciones, sugerencias y estrategias para llevar a cabo unaintervención que facilite las condiciones adecuadas para conseguir su máxima integración personal y social posible.Asimismo plantea también una intervención global en colaboración con la familia y otros profesionales que atienden a estos alumnos fuera del contexto escolar ÍNDICE: Punto de partida · Detección: ¿por dónde empezar? · ¿Para qué evaluar, qué y cómo? · ¿Qué podemos hacer? · La relación con la família · ¿Qué centros para estos alumnos? · Índice de instrumentos

• ISBN: 978-84-7827-992-0
• Editorial: Graó
• Encuadernacion: Rústica
• Páginas: 178
• Fecha Publicación: 01/02/2011
• Nº Volúmenes: 1
• Idioma: Español