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Enseñar en el proyecto bilingue: reflexiones y recursos para el profesor
Halbach, Ana
García Gómez, Antonio
Fernández Fernández, Raquel
La aparición de la educación bilingüe en nuestras aulas constituye un auténtico reto para el profesorado implicado. En pocas ocasiones se tiene conciencia del esfuerzo y tiempo que el docente dedica a estas iniciativas que están poniendo los cimientos de la educación del futuro.La presente publicación es el fruto de la labor de tres profesores e investigadores que tuvieron la suerte de compartir con un grupo de profesores sus inquietudes, trabajo e ilusiones al frente de un proyecto bilingüe en Educación Primaria. En ella se intenta dar respuestas a las cuestiones más comunes relativas a la educación bilingüe y a supráctica en el aula, y se recopilan recursos muy valiosos para la práctica docente en este tipo de enseñanza. INDICE: Introducción I.-Reflexiones metodológicas II.- Preguntas y respuestas III.- Recursos en Internet IV.- Bibliografía
- ISBN: 978-84-96560-74-1
- Editorial: Abecedario
- Encuadernacion: Rústica
- Páginas: 110
- Fecha Publicación: 01/11/2009
- Nº Volúmenes: 1
- Idioma: Español