Aprendizaje de contenidos en inglés

Como muestra de la utilidad ya probada a nivel internacional en el aprendizaje de lenguas de AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera), este libro es un compendio teórico-práctico cuyo objetivo principal es mostrar las actualizaciones que se están llevando a cabo en el entorno de la docencia en inglés. El conjunto de estudios, reflexiones y propuestas didácticas yaexperimentadas que se presentan ponen de manifiesto la preocupación desde la investigación sobre proyectos, actividades, dificultades y soluciones que actualmente surgen en centros educativos a la hora de planificar una enseñanza seria del inglés en la aulas. El plurilingüismo, las experiencias docentes bilingües y la necesidad de actualizar materiales e ideas en la formación y estudio del profesorado son los focos principales de esta obra. INDICE: Prólogo. Parte 1: Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lengua Extranjera (AICLE) en la comunidad escolar. Parte 2: Docencia en inglés. Parte 3: Materias para AICLE. Parte 4: Propuestas metodológicas parta llevar al aula.Bibliografía C. 18. Química orgánica.

• ISBN: 978-84-92669-38-7
• Editorial: Abecedario
• Encuadernacion: Rústica
• Páginas: 240
• Fecha Publicación: 01/09/2010
• Nº Volúmenes: 1
• Idioma: Español