Manifiestos para la innovación educativa: proyecto innovador a partir de experiencias de alumnos universitarios

Manifiestos para la Innovación Educativa se empezó queriendo enfatizar en la importancia de conocer en profundidad lo que dicen los alumnos, a partir de supropia experiencia educativa. Según se iba construyendo fue confluyendo en unmanifiesto, en una propuesta para un proyecto de innovación educativa, a partir de ese germen, de la semilla de las experiencias vividas de ellos mismos, es decir, en una alternativa global a las necesidades sentidas y planteadas. El campo de experimentación ha sido la misma práctica educativa, y las propuestas, al final 42 manifiestos para innovar, han ido surgiendo desde las aportaciones y los matices de los mismos estudiantes El apasionamiento y experiencia en este campo del autor ha hecho el resto. Roberto Carballo es profesor en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense. Ha investigado y publicado primero en el campo de la estructura económica mundial y de España; después en el ámbito de las organizaciones y los recursos humanos; más tarde, en el de la innovación organizativa, local, institucional y grupal, y dentro de ella, de la innovación educativa.

• ISBN: 978-84-7978-924-4
• Editorial: Díaz de Santos
• Encuadernacion: Rústica
• Páginas: 164
• Fecha Publicación: 01/10/2009
• Nº Volúmenes: 1
• Idioma: Español