Neurorrehabilitación: métodos específicos de valoración y tratamiento

No existía hasta ahora un libro de consulta y estudio que recopilara, desde un punto de vista multidisciplinar, no sólo una aproximación teórica a la patología neurológica y a la neurorrehabilitación, sino también a la metodología devaloración y tratamiento del paciente neurológico. La neurorrehabilitación esun proceso educativo y dinámico basado en la adaptación del individuo y su entorno al deterioro neurológico. Esta obra recoge las necesidades de los profesionales y de los pacientes y presenta las metodologías clásicas y las más novedosas de esta área. El libro está dividido en cuatro partes que abordan desde los conceptos más generales (Aproximación a la patología neurológica y a las ciencias de la neurorrehabilitación) hasta los nuevos campos de estudio (Control motor y neurorrehabilitación), cerrando el manual dos grandes bloques temáticos (Metodologías de valoración en el paciente neurológico y Métodos específicos de intervención en neurorrehabilitación). Los contenidos se han desarrollado desde la perspectiva de las ciencias de la salud basada en la evidencia, pero sin perder la visión práctica, las características individuales de las metodologías disponibles y las necesidades del paciente. Se pretende dotar al lector de las herramientas básicas que le permitan aplicar un enfoque holístico delpaciente neurológico. Para su elaboración se ha contado con la participación de grandes profesionales de la neurorrehabilitación y de las ciencias afines: los autores son los maestros, instructores y tutores de algunas de las metodologías y técnicas terapéuticas abordadas en esta obra, en España y en el ámbitointernacional. Neurorrehabilitacion: métodos específicos de valoración y tratamiento está dirigido a los profesionales relacionados con el campo de la neurorrehabilitación -médicos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas, psicólogos, bioingenieros- y también a alumnos de posgrado y de último curso de grado de las carreras universitarias de ciencias de la salud. En poco tiempo este libro será, sin duda alguna, una pieza fundamental de las bibliotecasy los ámbitos de trabajo de muchos de nuestros profesionales y contribuirá a mejorar las intervenciones terapéuticas en el paciente neurológico. INDICE: Parte 1. Aproximación a la patología neurológica y a las Ciencias de la Neurorrehabilitación. 1. Aportaciones de la neuroanatomía humana. 2. La patología neurológica en el paciente pediátrico. 3. La patología neurológica en el paciente adulto. 4. Impacto psicosocial de las enfermedades neurológicas.5. Calidad de vida relacionada con la salud en neurología: Instrumentos de evaluación. 6. Ciencias de la Salud basadas en la evidencia: Aportaciones a la neurorrehabilitación. 7. El equipo interdisciplinar en neurorrehabilitación. 8.Bioética: fundamentos y métodos. Nuevos desafíos en la ética de las profesiones sanitarias. Parte 2. Control Motor y Neurorrehabilitación. 9. Neuroplasticidad. 10. Bases neurofisiológicas del Control Motor. 11. Modelos y teorías del Control Motor. 12. Aprendizaje motor. Teorías y técnicas de aprendizaje. Recuperación vs. Compensación motora. 13. Deficiencia neurológica y control motor. 14. Control postural. Parte 3. Metodologías de valoración en el paciente neurológico. Laboratorios e instrumentos. 15. Evaluación neurológica: exploración clínica y escalas de evaluación en el paciente pediátrico y del adulto. 16. Análisis instrumental de la marcha. 17. Nuevos métodos de valoración del equilibrio y control postural. 18. Análisis cinemático de miembro superior. 19. Análisis biomecánico de la propulsión manual en silla de ruedas. 20. Análisis Isocinético. 21. Escalas generales de valoración funcional. 22. Instrumentos de valoración funcional específicos para pacientes con afectación neurológica. 23. Evaluación Neuropsicológica. 24. Valoración de los trastornos del habla y del lenguaje en patología neurológica. 25. Valoración de los trastornos de la deglución. 26. Tests cuantitativos sensoriales para la exploración del procesamientonociceptivo. . Parte 4. Métodos específicos de intervención en Neurorrehabilitación. 27. El concepto Bobath. Análisis de sus fundamentos y aplicaciones en personas con alteraciones sesorio-motoras de origen central. 28. Facilitación neuromuscular propioceptiva. 29. Ejercicio terapéutico cognoscitivo. 30. Terapia de la Locomoción Refleja del Dr. Vojta. 31. Educación terapéutica de los trastornos cerebromotores en el niño con lesión cerebral. Concepto Le Métayer. 32. Terapia de estimulación orofacial. 33. Reaprendizaje motor orientado a la tarea. 34. Concepto Affolter: abordaje terapéutico perceptivo-cognitivo mediante interacción no verbal. 35. El Concepto Halliwick en pediatría. 36. Hidroterapia aplicada en patología neurológica del adulto. 37. Psicomotricidad. Aplicaciones en neurorrehabilitación. 38. La estimulación como técnica para el desarrollo ocupacional del niño. 39. Terapia por restricción del lado sano. 40. Estimulación eléctrica funcional en lesiones nerviosas centrales. 41. La retroalimentación neurobiofuncional o Biofeedback. 42. Técnicas de movilización neural en pacientes con patología neurológica. 43. Marcha en suspensión parcial sobretapiz rodante. 44. Robótica aplicada y realidad virtual. 45. Telerrehabilitación y patología neurológica. 46. Terapia asistida con animales. 47. Hipoterapia. Equitación terapéutica. 48. Tecnologías de la información y la comunicaciónen neurorrehabilitación. 49. Entornos y productos de apoyo en neurorrehabilitación. 50. Papel de la toxina botulínica en neurorrehabilitación

• ISBN: 978-84-9835-410-2
• Editorial: Médica Panamericana
• Encuadernacion: Rústica
• Páginas: 512
• Fecha Publicación: 01/01/2012
• Nº Volúmenes: 1
• Idioma: Español