Coaching para docentes: el desarrollo de habilidades en el aula

La misión del profesorado y los resultados de su trabajo toman hoy en día un carácter de altísimo valor estratégico para la sociedad y para la propia persona, por lo que el aprendizaje de técnicas de desarrollo personal por parte deldocente es clave para su buen funcionamiento en el aula. En este sentido, el coaching es una técnica de crecimiento personal que tiene como objetivo principal ayudarte a conseguir las metas que te propones y facilitar mejoras en tus competencias, conductas, habilidades y actitudes, aportándote tanto una mejor calidad de vida como una mayor satisfacción con la práctica de tu actividad profesional diaria. El objetivo principal del libro se centra en ayudar el desarrollo y mejora de las competencias, actitudes y habilidades des profesorado enel aula, de forma que mediante un aprendizaje eficaz, pueda obtener el máximorendimiento en su trabajo y una mayor capacidad de liderazgo entre sus alumnos. INDICE:Los principios del coaching. Coaching en el aula. Carta de los profesores.

• ISBN: 978-84-8454-875-1
• Editorial: Club Universitario
• Encuadernacion: Rústica
• Páginas: 124
• Fecha Publicación: 01/01/2009
• Nº Volúmenes: 1
• Idioma: Español