Las tecnologías de la información y la comunicación en las prácticas pedagógicas: manual para organizar proyectos

Este manual analiza, orienta e identifica la intersección entre tecnología y sociedad, TIC y conocimiento, TIC y disciplinas, mediante la articulación de diversas fuentes: libros, artículos, informes técnicos, proyectos y propuestas,acuerdos y convenios. Las fuentes conducen a instituciones, weblogs, sitios ypáginas Web, donde el intercambio podrá continuar. Aborda el desarrollo de múltiples alfabetizaciones; los procesos de conceptualización y representación mediante textos, imágenes y sonidos unidos a las contribuciones que las TIC pueden realizar como medios y herramientas cognitivas que apoyan la indagación, la exploración, la comunicación y la expresión. Recorre áreas curriculares y disciplinas para destacar las posibilidades de experimentar y resolver problemas, la capacidad para interpretar, operar y crear imágenes, etcétera. Explica cómo organizar planes de acción efectivos y cómo gestionar los recursos de las instituciones educativas, especialmente la conectividad, los tiempos y los espacios, el equipamiento y los materiales didácticos. INDICE: ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA PLANIFICAR ACTIVIDADES. Competencias de información y comunicación. Las TIC como medios de indagación. Alfabetización tecnológica. Alfabetización informática. Alfabetización visual. Gestión de datos. Entornos exploratorios:. Micromundos. Modelos. Simulación. Juegos. Presentaciones. Infografías. Comunicación y colaboración. Internet. Medios de construcción:. Logo y Robótica. Producción de hipermedios. LENGUA ESPAÑOLA. Acceso a textos, obras y autores. Nuevos modos de expresión y de comunicación. Participación en intercambios. La escritura informal: Blogs.. Matemática. Manipulables virtuales. Geometría dinámica. Resolución de problemas. Graficadores interactivos. Modelos interactivos. CIENCIAS NATURALES. Adquisición y tratamiento dedatos experimentales. Laboratorios virtuales y laboratorios remotos. GEOGRAFÍA. Teledetección. Mapas digitales interactivos. Sistemas de Información Geográfica. Sistemas de Posicionamiento Global (GPS). HISTORIA. Imágenes, mapas y otras fuentes de información. RECURSOS. Lengua extranjera (Inglés). Plástica - Música

• ISBN: 978-84-9937-111-5
• Editorial: CEP
• Encuadernacion: Rústica
• Páginas: 311
• Fecha Publicación: 31/12/2009
• Nº Volúmenes: 1
• Idioma: Español