INDICE: 1. MARCO LEGAL Y SOCIAL 2. LA MUJER EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA 3. ANÁLISIS DE LOS PREJUICIOS MÁS FRECUENTES 4. FRENTE A LA PRÁCTICA DEEDUCACIÓN FÍSICA 5. LA COEDUCACIÓN DESDE LA EDUCACIÓN FÍSICA ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO COEDUCATIVO EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA a) El espacio b) Los grupos c) El lenguaje d) Los materiales 6. PROPUESTA DE ACTIVIDADES COEDUCATIVAS EN EDUCACIÓN FÍSICA 2. UNA PROPUESTA DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN FÍSICA: “Pepe y Pepa juegan juntos a la comba” (Campa ña del juego y juguete no sexista ) 3.UNA PROPUESTA DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN FÍSICA: “NO ME PEGUES, JUGUEMOS” (Prevención de la Violencia de Género)
- ISBN: 978-84-9823-754-2
- Editorial: Wanceulen
- Encuadernacion: Rústica
- Páginas: 128
- Fecha Publicación: 01/01/2010
- Nº Volúmenes: 1
- Idioma: Español